Strategi Pemberdayaan Guru Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di SMA Muslimin Sindangkerta
DOI:
https://doi.org/10.35870/jemsi.v10i4.2548Keywords:
Pemberdayaan, Guru, KualitasAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pemberdayaan guru dalam meningkatkan pendidikan di SMA Muslimin Sindangkerta. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sekolah tersebut masih kekurangan tenaga pengajar karena sulitnya mencari pengajar yang mau mengajar di sekolah tersebut Pendekatan penelitian ini adalah penelitian kuatatif, dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih objektif dan terukur tentang strategi pemberdayaan guru dalam meningkatkan kualitas pendidikan di SMA Muslimin Sindangkerta, dengan harapan dapat memberikan dasar yang kuat untuk pengambilan keputusan di bidang pendidikan. bahwa pelatihan guru juga merupakan faktor penting dalam upaya pemberdayaan guru di SMA Muslimin Sindangkerta. Pelatihan tersebut meningkatkan keterampilan dan pengetahuan guru, yang pada gilirannya dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Selain itu, program khusus kewirausahaan dan public speaking juga memberikan dampak positif terhadap pengembangan siswa secara holistik. Kerja sama dengan masyarakat setempat dan instansi sekolah sekitar juga menjadi faktor penting dalam memperkuat pendidikan di SMA Muslimin Sindangkerta
Downloads
References
Handayani, D. R., Dewi, L. A. P. (2024). Pengaruh Kualitas Produk Terhadap Loyalitas Pelanggan GTP Coffee Di Kabupaten Bandung . JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, dan Akuntansi). JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, Dan Akuntansi), 10 (3). 1519-1526. https://doi.org/10.35870/jemsi.v10i3.2486
Subarkah. (2015). Strategi pembelajaran torseba kuis famili 30-2 untuk meningkatkan standar kompetensi inflasi siswa. Surabaya: Proxeding Seminar Nasional, 9 Mei.
Sumardi & Wibowo, (2018). The effect of compensation, empowerment, competency and job satisfaction toward performance of lecture in wiralodra universiti of Indramayu. International Journal of Scientific Research and Management (IJSRM), (06)05, 317-334.
Nadeem, M. T., Zia-uD-din, M., Riaz, W. Shafique, M. Z., & Sattar, A. (2018). The effects of employees empowerment on organizational performance: a case of hotel industry in Pakistan. International Journal of
Yusparizal. (2008). Enam Langkah Praktis Dalam Upaya Pemberdayaan Guru, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, 156-168. Retrieved from http://ap.fip.um.ac.id/wp- content/uploads/2016/03/11-Yusparizal.pdf
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung. Alfabeta
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
1. Copyright Retention and Open Access License
Authors retain copyright of their work and grant the journal non-exclusive right of first publication under the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0).
This license allows unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
2. Rights Granted Under CC BY 4.0
Under this license, readers are free to:
- Share — copy and redistribute the material in any medium or format
- Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, including commercial use
- No additional restrictions — the licensor cannot revoke these freedoms as long as license terms are followed
3. Attribution Requirements
All uses must include:
- Proper citation of the original work
- Link to the Creative Commons license
- Indication if changes were made to the original work
- No suggestion that the licensor endorses the user or their use
4. Additional Distribution Rights
Authors may:
- Deposit the published version in institutional repositories
- Share through academic social networks
- Include in books, monographs, or other publications
- Post on personal or institutional websites
Requirement: All additional distributions must maintain the CC BY 4.0 license and proper attribution.
5. Self-Archiving and Pre-Print Sharing
Authors are encouraged to:
- Share pre-prints and post-prints online
- Deposit in subject-specific repositories (e.g., arXiv, bioRxiv)
- Engage in scholarly communication throughout the publication process
6. Open Access Commitment
This journal provides immediate open access to all content, supporting the global exchange of knowledge without financial, legal, or technical barriers.