Optimization of Academic Outcomes and Talent Development: A Quantitative Analysis of Student Time Management Strategies and Challenges

Authors

  • Niken Ayu Universitas Muhammadiyah Palopo
  • Rismawati Universitas Muhammadiyah Palopo

DOI:

https://doi.org/10.35870/ijmsit.v4i2.3081

Keywords:

Talent Development, Student Challenges, Student Strategies

Abstract

This study aims to explore how study habits, talent development, and challenges faced by students affect their strategies in managing time, which in turn can affect the balance between studies and other aspects of their lives. Quantitative methods were used in this study through distributing questionnaires to students of Universitas Muhammadiyah Palopo. Data were collected and analyzed using SPSS 26 and using the t-test to assess the effect of the independent variable on the dependent variable. The statistical results showed that students' study habits had a significant influence on their strategies in managing time. Talent development was also shown to have a significant influence, suggesting that students who are active in developing their talents may have a different approach in managing their time. In addition, the challenges students face also have a significant influence on how they manage their time. These findings underscore the importance of a holistic approach in supporting students to manage their time effectively to achieve a balance between studies, talent development, and overcoming the challenges they face.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

  • Niken Ayu, Universitas Muhammadiyah Palopo

    Faculty of Economics and Business, Universitas Muhammadiyah Palopo, Indonesia.

  • Rismawati, Universitas Muhammadiyah Palopo

    Faculty of Economics and Business, Universitas Muhammadiyah Palopo, Indonesia.

References

Aloqaily, AN (2023). Peran Praktik SDM dalam Manajemen Bakat: Bukti dari Bank Umum Yordania. Jurnal ABAC, 43(3), 180–196. https://doi.org/10.59865/abacj.2023.37

Anabillah, Ardha Reza, Muhammad Ricky Febriansyah, &, Dwi, MZ, & Atmaja. (2022). Kemampuan Manajemen Waktu dalam Mengatasi Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa. Seminar Nasional Mahasiswa (SENACAM 2022), April, 189–195.

Budaya, P., Dan, P., & Kerja, M. (2023). Media Riset Bisnis Ekonomi Sains dan Terapan. 1(1), 26–39.

Edeh, FO, Zayed, NM, Perevozova, I., Kryshtal, H., & Nitsenko, V. (2022). Manajemen Bakat di Sektor Perhotelan: Memprediksi Perilaku Kerja Diskresi. Ilmu Administrasi, 12(4). https://doi.org/10.3390/admsci12040122

Fakhirah, S. (2022). Pengaruh Pemberian Layanan Penempatan Dan Penyaluran Terhadap Pengembangan Bakat dan Minat Siswa Kelas VII SMP Swasta Muhammadiyah Tebing Tingg iTahun Ajaran 2020/2021. 2, 1–10.

Faqihi, A., & Miah, SJ (2023). Sistem Manajemen Bakat Berbasis Kecerdasan Buatan: Menjelajahi Risiko dan Pilihan untuk Membangun Landasan Teoritis. Jurnal Risiko dan Manajemen Keuangan, 16(1). https://doi.org/10.3390/jrfm16010031

Gallo, P., Cabinova, V., Balogova, B., Burgerova, J., & Mihalcova, B. (2023). Kartu Skor SDM sebagai Alat Manajemen Bakat yang Efektif dalam Organisasi Pelayanan Sosial. Kualitas - Akses menuju Kesuksesan, 24(194), 87–94. https://doi.org/10.47750/QAS/24.194.10

Ghazali, MT Bin, Ghani, MA, Rahman, SAA, Afthanorhan, WMABW, Fauzi, MA, & Wider, W. (2023). Validasi Skala Pengukuran Kompetensi Pegawai Terkait Perencanaan Suksesi Pengurus Perguruan Tinggi. Jurnal Internasional Tinjauan Bisnis Profesional, 8(4), 1–26. https://doi.org/10.26668/businessreview/2023.v8i4.1233

Hassanein, F., & Ozgit, H. (2022). Mempertahankan Sumber Daya Manusia melalui Strategi Talent Management dan Employee Engagement di Industri Perhotelan Timur Tengah. Keberlanjutan (Swiss), 14(22). https://doi.org/10.3390/su142215365

Jamjoom, YS (2023). Mengelola Bakat Arab Saudi di Saat Krisis: Bagaimana Cara Kerjanya? Jurnal Internasional Tinjauan Bisnis Profesional, 8(3), 1–21. https://doi.org/10.26668/businessreview/2023.v8i3.631

Kosim, M. (2019). Peluang Dan Tantangan Pendidikan Islam Era Industri. Murabby: Jurnal Pendidikan Islam, 2(2), 125–135. https://doi.org/10.15548/mrb.v2i2.400

Kumala, KH, & Darmawanti, I. (2022). Strategi regulasi emosi pada siswa dengan banyak peran. Jurnal Penelitian Psikologi, 9(3), 19–29.

Mahfud, MN, & Sutama, S. (2021). Pengelolaan pengembangan minat dan bakat anak didik di homeschooling kak seto solo. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 9(2), 113–124. https://doi.org/10.21831/jamp.v9i2.39408

Nihayah, U. (2015). MENGEMBANGKAN POTENSI ANAK: Antara Menerbangkan Bakat dan Ekploitasi. Sawwa: Jurnal Studi Gender, 10(2), 135. https://doi.org/10.21580/sa.v10i2.1429

Rohman, MA, & Ichsan, RM (2021). Pengaruh Beban Kerja Dan Stres Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pt Honda Daya Anugrah Mandiri Cabang Sukabumi Malik. Jurnal Mahasiswa Manajemen, Volume 2 No.1 (April 2021) E-ISSN 2798-1851 PENGARUH, 2(1), 1–22.

Shamaileh, N., Alhamad, A., Al-Qudah, M., Mohammad, A., Al-Halalmeh, M., Al-Azzam, M., & Alshurideh, M. (2022). Pengaruh e-HRM terhadap kinerja organisasi dan manajemen bakat: Sebuah perspektif evolusi strategis. Jurnal Internasional Ilmu Data dan Jaringan, 6(4), 1043–1048. https://doi.org/10.5267/j.ijdns.2022.8.005

Siagian, NF (2023). Peran Kecerdasan Emosional dalam Memediasi Pengaruh Pengetahuan Manajemen terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Ekonomi, Akutansi Dan Manajemen Nusantara (JEAMA), 1(2), 97–102.

Simarmata, HMP, & Simarmata, PP (2020). Tantangan Penerapan Sistem Belajar Online Bagi Mahasiswa Ditengah Pandemi Covid-19. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis (EK&BI), 3(1), 277. https://doi.org/10.37600/ekbi.v3i1.130

Stopochkin, A., Sytnik, I., Wielki, J., & Karas, E. (2022). Transformasi Konsep Talent Management di Era Revolusi Industri Keempat Sebagai Landasan Pembangunan Berkelanjutan. Keberlanjutan (Swiss), 14(14). https://doi.org/10.3390/su14148727

Sugiono, E., Efendi, S., & Hendryadi. (2023). Menghubungkan manajemen talenta dengan keberhasilan di tempat kerja dan perilaku suara karyawan: Peran moderat dari kesesuaian orang-organisasi. Ilmu Sosial yang Meyakinkan, 9(2). https://doi.org/10.1080/23311886.2023.2244309

Tinambunan, AP (2023). “Manajemen Waktu” Bagaimana Menggunakan Waktu dengan Baik. Kaizen: Jurnal Pengabdian Masyarkat, 1(2), 29–30.

Tyskbo, D. (2023). Mengkonseptualisasikan bakat di kota sektor publik. Tinjauan Internasional Ilmu Administrasi, 89(2), 519–535. https://doi.org/10.1177/00208523211065162

Vinahapsari, CA, & Rosita. (2020). Pelatihan manajemen waktu pada stres akademik pekerja penuh waktu. Jurnal Bisnis Darmajaya, 06(01), 20–28.

Zuama, HSN, & Mursanib, M. (2014). Mengelola Waktu Pribadi Pada Mahasiswa. Kreatif, 17(1), 40–48.

Downloads

Published

2024-12-26

How to Cite

Ayu, N., & Rismawati, R. (2024). Optimization of Academic Outcomes and Talent Development: A Quantitative Analysis of Student Time Management Strategies and Challenges. International Journal of Management Science and Information Technology, 4(2), 527-534. https://doi.org/10.35870/ijmsit.v4i2.3081