Fitriani, A. Penerapan Edugame Thinking Untuk Mengubah Kebiasaan Belajar Siswa Melalui Kuis Interaktif Yang Bermakna. J. Pendidik. Penggerak 2025, 3 (2), 36-40. https://doi.org/10.35870/jpp.v3i2.6115.